Universitätsklinik Balgrist - Open positions - xeebo.com

Universitätsklinik Balgrist

Forchstrasse 340

8008 Zürich

Sind Sie bereit für eine neue Herausforderung?

Ganz gleich in welcher Abteilung Sie bei uns arbeiten, wir setzen uns täglich für die Gesundheit unserer Patientinnen und Patienten ein. Wir freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme.

Fachperson im KIS Applikationsmanagement und in der Fachprojektleitung (m/w/d) 80–100 %

Bachelor- oder Masterabschluss in Medizin- oder PflegeinformatikEinige Jahre Berufserfahrung im Gesundheitswesen vorzugsweise im Bereich PflegeErfahrung im Projektmanagement Fundierte Kenntnisse im

Dipl. Pflegefachperson HF/FH 50–100 %

Ausbildung als dipl. Pflegefachfrau/-mann HF/FHSelbständige Arbeitsweise sowie hohe Fach- und SozialkompetenzFreude an der Mitgestaltung einer positiven Team- und KlinikkulturBereichsübergreifendes

Manual Skills Dozent/Dozentin, Studiengang Chiropraktische Medizin (w/m/d) 15 %

Sie sind ein qualifizierter Chiropraktiker oder OMT Physiotherapeut mit mindestens zwei Jahren Berufserfahrung nach Abschluss der Weiterbildung Sie wollen in einem kleinen Team Verantwortung

Applikationsmanagerin/-manager administrative Applikationen (m/w/d) 100 %

Abgeschlossenes Studium in Wirtschaftsinformatik, Betriebswirtschaft oder einer vergleichbaren FachrichtungFundierte Erfahrung im Applikationsmanagement, idealerweise in einem komplexen

Assistenzärztin/Assistenzarzt 100% in Weiterbildung Neurologie

· Mindestens ein Jahr klinische Erfahrung auf dem Gebiet der Neurologie, Inneren Medizin, Rehabilitationsmedizin oder Psychiatrie · Sie bringen bereits Kenntnisse und Erfahrungen in Diagnostik und

Mitarbeiterin/Mitarbeiter Patientenservice (m/w/d) 80 %

- Einige Jahre Erfahrung im Servicebereich, vorzugsweise in der Hotellerie oder in einem Klinikumfeld - Gute PC-Anwenderkenntnisse - Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (Verstehen von

Ausbildung Pflegefachfrau / Pflegefachmann HF

3 – jährige berufliche Grundbildung mit eidg. Fähigkeitszeugnis oder einen allgemeinen Abschluss (FMS Ausweis oder Matura) Bestandene Eignungsabklärung am Careum oder ZAG, inkl. zweitägigem

Dipl. Expertin/Experte Notfallpflege NDS HF (m/w/d) 80–100 %

Abschluss als dipl. Expertin, Experte Notfallpflege NDS HF Selbständige und eigenverantwortliche Arbeitsweise sowie ausgeprägtes Qualitäts- und DienstleistungsbewusstseinFlexible und initiative

Assistenzarzt für Fremdjahr 100% (m/w)

- Abgeschlossenes Studium im Bereich Humanmedizin mit eidg. Staatsexamen und der Wille, die Grundprinzipien der Medizin des Bewegungsapparates als Teil Ihrer Ausbildung zum Allgemein- oder Hausarzt

PhD Student 100 % (w/m/d) - Balgrist University Hospital Biomechanik

· MSc degree in biomedical engineering, mechanical or civil engineering, technical physics, material sciences or related disciplines · Previous experience with mechanical testing would be an advantage

Wundexpertin/Wundexperten oder Gipsfachperson (m/w/d) 60–100 %

Absolvierte Weiterbildung zur zertifizierten Wundexpertin/zum zertifiziertem Wundexperten SafWBereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung in Themen der Wundbehandlung und medizinisch-pflegerischen

Zivildiensteinsätze

Je nach Einsatz variieren die Tätigkeiten und Anforderungen, welche Sie dem jeweiligen Pflichtenheft entnehmen können.

Arztsekretärin/Arztsekretär (m/w/d) 50-60 %

Abgeschlossene Ausbildung als Arztsekretär/in oder MPA oder eine 2-jährige Berufslehre mit Berufserfahrung im medizinischen UmfeldFreude, mit Patienten zu arbeiten sowie unsere Chiropraktoren und

Studierende/r Fachmann/-frau Operationstechnik HF (w/m/d) (dreijährige Ausbildung)

· Abgeschlossene Berufslehre mit eidg. Fähigkeitszeugnis, DMS-/FMS-Abschluss oder gymnasiale Matur · Erfolgreiche Teilnahme am Zulassungsverfahren für einen HF-Bildungsgang · Interesse an

Chiropraktiktechnik-Dozent/Dozentin Studiengang Chiropraktische Medizin (w/m/d) 7%

Sie sind ein/e qualifizierte/r Chiropraktiker/in mit mind. fünf Jahren selbstständiger Praxis Sie wollen in einem kleinen Team Verantwortung übernehmen, um die Lehre und das Lernen von