Die Professorenstelle für Berufspädagogik mit Schwerpunkt «Didaktik der beruflichen Bildung» ist in der Abteilung Sekundarstufe II/Berufsbildung des Prorektorats Ausbildung angesiedelt. Die Stelleninhaberin bzw. der Stelleninhaber trägt mit Forschungsaktivitäten und der eigenen Expertise zur weiteren Profilierung der Berufsbildung an der PH Zürich bei.  

• Aufbau eines fachdidaktischen bzw. berufsfelddidaktischen Forschungsschwerpunkts
• Leitung und Durchführung von Forschungs- und Entwicklungsprojekten
• Kooperation in Forschungsprojekten mit anderen Abteilungen der PH Zürich sowie mit anderen Hochschulen in der Schweiz und im Ausland
• Transfer von forschungsbasierten Erkenntnissen in die Praxis und von praxisrelevanten Fragen in die Forschung
• Durchführung von Lehrveranstaltungen
• Vernetzung mit Akteuren der (Berufs-)Bildung
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Unsere Erwartungen

• Hochschulabschluss in Wirtschafts-, Gesellschafts- und/oder Rechtswissenschaften mit ergänzenden Studien in Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik oder Hochschulabschluss in Erziehungswissenschaft mit ergänzenden Studien in Wirtschafts- und Gesellschaftswissenschaften
• Abgeschlossene Promotion im Bereich Berufs-/Wirtschaftspädagogik, Wirtschafts-/Gesellschaftsdidaktik oder verwandten Bereichen
• Substanzielle Forschungsleistungen über das Doktorat hinaus und einschlägige Publikationen in einem für die Didaktik der beruflichen Bildung relevanten Bereich (inklusive erfolgreiche Einwerbung von Drittmitteln sowie erfolgreiche Leitung von eigenständigen Forschungs- und Entwicklungsprojekten)
• Überdurchschnittliche Kompetenz im entsprechenden Fachgebiet in den Leistungsbereichen Lehre sowie Forschung
• Herausragende Kenntnisse in quantitativen und/oder qualitativen Forschungsmethoden
• Lehrbefähigung und mehrjährige Unterrichtserfahrung auf der Sekundarstufe II
• Lehrerfahrung an Hochschulen, insbesondere in der Ausbildung von Lehrpersonen auf der Sekundarstufe II
• Hochschuldidaktische Qualifikation (ausgewiesene Kompetenzen und Erfahrungen)
• Ausgeprägte Vernetzung in der nationalen und internationalen Forschungsgemeinschaft und im Praxisfeld
• Bereitschaft zur Kooperation innerhalb der PH Zürich und innerhalb der Hochschullandschaft
• Bereitschaft zur Nachwuchsförderung
• Ausgezeichnete Kenntnisse des Schweizer Bildungssystems, insbesondere des Berufsbildungssystems
• Ausgeprägte Teamfähigkeit und hohe Belastbarkeit